傍晚六点半。
方既明坐在办公室里，手机贴着耳朵。
电话那头苏念薇翻纸的声音，很清楚。
“你说的那个学生，画了一幅，教室全景。”
“透视和光影都到了专业水准？”
“对。”
“多大？”
“十七。”
苏念薇那边停了两秒。
“方既明，这个案例我要用。”
方既明拧保温杯的手停住。
“用在哪？”
“保校报告。”
苏念薇声音很平淡。
“冯局周五要看完整评估，成绩增幅我已经放进去了，但光靠分数不够。”
“怎么不够？”
“十九中要证明的，不只是均分涨了多少。”
她又翻了一页纸。
“还要证明，这所学校能发现那些被传统评价漏掉的学生。”
方既明靠回椅背。
拇指在杯盖上蹭了两圈。
“苏主任，她不是材料。”
“我知道。”
“她是一个刚敢开口说话的孩子。”
“我也知道。”
苏念薇语速没变。
“但如果不写报告，会少一条关键支撑。”
“撤并风险会抬头。”
方既明没接话。
苏念薇继续说：“一个长期被忽视的学生，在十九中第一次主动表达自我，第一次被老师发现艺术方向，第一次有人替她做路径评估。”
“这件事，本身就是一件十九中还值得被保留的证据。”
方既明把保温杯搁到桌上，杯底磕出一声闷响。
“我不想把她的伤口摊开给别人看。”
办公室里静了几秒。
走廊传来脚步声。
温如言推门进来，手里端着一碗热粥。
她看了眼方既明的表情。
没问。
把粥放到桌角，拉了把椅子坐下来。
方既明按了免提。
“苏主任，温老师在。”
手机里传出苏念薇的声音。
“温老师好。”
“我刚跟方既明说，林小溪的案例，可以写进保校报告。”
温如言端起水杯喝了一口放下。
“可以写。”
方既明看她。
温如言接着说：“但有一条线不能碰。”
苏念薇问。
“什么线？”
“不能消费她的伤口。”
就写学校看出她有天分，老师帮她规划艺考，家里人一开始不同意，后来也慢慢愿意试着接受了。”
温如言停了一下。
“但那张被撕掉的画，她说铅笔声证明自己还在，她手腕上的旧伤。”
“这些东西，不能出现在任何一份公文里。”
苏念薇没立刻说话。
方既明看着温如言。
手机里，苏念薇合上文件夹。
“行。”
“我接受这个原则。”
方既明插了一句。
“还有一条。”
“说。”
“所有作品使用，必须征得林小溪本人同意。”
“当然。”
苏念薇答得很快。
“我会拟一份知情同意书，措辞，你们先过目。”
方既明嗯了一声。
正要继续说，办公室门又被敲了两下。
姜云霜探进半个脑袋。
“说完没？”
“我有东西给你们看。”
方既明朝她招手。
姜云霜走进来，手里捏着两页打印纸，直接拍到桌上。
“林小溪的初步评估。”
“我今天下午，花了四十分钟，看她画了三张速写。”
“打分出来了。”
方既明低头扫了一眼。
评估表上六项指标。
四项良好。
两项优秀。
总评一栏写着，具备省联考中上水平潜力，建议进入系统训练阶段。
温如言凑过来看了一眼。
“姜老师，你没用天才这个词。”
姜云霜抱着胳膊。
“废话，我又不是营销号。”
“写天才有什么用？”
“吓唬家长，还是吓唬孩子？”
方既明把评估表拍照，发给苏念薇。
“苏主任，这份评估，可以附在报告里。”
“姜老师的专业背景，和从教资质，你那边能查到。”
“收到。”
苏念薇声音里多了点满意。
“方既明，材料我周五整理完，发你们确认。”
“行。”
电话挂断。
姜云霜往椅子上一靠。
“小方，你那碗粥凉了。”
方既明端起来喝了一口。
温如言站起来收拾桌面。
路过他身边时，她低声说：“明天我去找林小溪谈同意书，你别去。”
“你去她紧张。”
方既明嘴里含着粥，含糊嗯了一声。
温如言走到门口，回头瞥了他一眼。
“粥是我熬的。”
“碗洗干净放回来。”
姜云霜在旁边嘿嘿笑了两声。
方既明一个眼刀扫过去。
姜云霜立刻低头看评估表。
“哎呀，这个线条稳定性，还可以再改改。”
同一时间。
市教育局。
局长办公室。
萧开河把一份装订好的材料，放到冯国栋桌上。
“冯局，您要的书面材料。”
冯国栋拿起来，翻开第一页。
十九中近三年教师流动率。
生源流失率。
年度考核评分。
翻到第二页。
萧开河声音语气平稳。
“后面是十九中近期资金投入明细。”
“我从公开渠道整理的。”
冯国栋翻过去。
第三页是一张表格。
星火奖学金，首期发放1550万。
十八班专项配餐，日均成本约1.1万，月均约24万。
全校教室翻新，及设备采购，约6000万。
食物中毒事件医疗垫付，约47万。
冯国栋的手指，在6000万那个数字上，停了两秒。
他继续往后翻。
萧开河站在桌前，穿的人模狗样的，西装扣子扣的整整齐齐的。
“冯局，所有资金走的，都是新远东教育发展基金会账户。”
冯国栋没抬头。
“手续呢？”
“手续合规。”
“我查过备案信息。”
“基金会注册地在境外，BVI架构，国内有运营实体。”
冯国栋把材料合上，手掌压在封面上。
“开河，你想说什么？”
萧开河往前迈了半步，声音压低。
“冯局，一个月薪三千七的应届毕业生，能调动累计近一个亿的资金，投入一所全市垫底高中。”
他停了停。
“这笔钱的真实来源，和方既明本人的真实关系，目前没有公开信息可以解释。”
冯国栋靠回椅背。
手指在扶手上敲了两下。
“苏念薇的督导报告里怎么写？”
“基金会教育专项支出。”
“定向资助试点。”
“你觉得呢？”
萧开河没有直接回答。
他从口袋里掏出一张折好的A4纸，展开，放到冯国栋面前。
上面是一张时间线。
方既明入职日期，基金会首笔拨款日期，奖学金设立日期，配餐启动日期。
四个时间点，前后间隔都很短。
冯国栋盯着那张纸看了五秒。
萧开河把纸收回来，重新折好。
“冯局，我再多一句嘴。”
冯国栋抬眼看他。
萧开河声音压的极低。
“如果这不是教育改革。”
“而是个人资本包装呢？”